Здравствуйте! Проверьте пожалуйста мое сочинение по данному тексту (1) Чем дольше…
Здравствуйте! Проверьте пожалуйста мое сочинение по данному тексту (1) Чем дольше живу, тем больше поражаюсь тому, что можно назвать вероятностью в человеческой жизни. (2) Вот уж где нет никаких закономерностей — безраздельно господствует случайность! (3) Ну, скажем, такая до банальности очевидная, как наше появление на свет. (4) Ведь уже само рождение человека — результат совершенно непредвиденной, непредсказуемой цепочки случайного! (5) Разве не случайность, что ранее не знакомые между собой люди вдруг встретились в определенное время, в определенном месте и потом дали жизнь новому человеку? (б) Человеку абсолютно неповторимому, уникальному, которого никогда не было на Земле раньше и никогда не будет потом. (7) Разве это не удивительно? (8) И это только самый близкий результат случайного в судьбе каждого человека. (9) А дальние «вероятности» нашей судьбы и проследить до конца невозможно — они уходят к пращурам, в глубину веков. (Ю) Какая же неисчислимая череда случайных встреч, жизненных ситуаций, переплетений человеческих судеб, природных и социальных катаклизмов (войн, революций, переселений народов и т.п.) должна была сложиться в мозаику неповторимых комбинаций, чтобы именно этому, конкретному человеку было даровано такое удивительное чудо — жизнь! (11) И как же бездарно и бездумно мы порой относимся к этому прекрасному, но, в общем-то, такому … чуду! (12) А ведь есть другие — совершенно поразительные примеры. (13) Жил-был необычный человек — крестьянин села Утевка Самарской губернии Григорий Журавлев (1858—1916). (14) Судьба послала ему ужасные испытания! (15) Он родился без рук и ног и был обречен на жалкое, животное существование. (16) Но еще в детстве он захотел рисовать. (17) И стал писать иконы. (18) Сегодня их можно увидеть в Троице-Сергиевой лавре, в Казанском соборе Петербурга, в других храмах России, одну из его икон недавно обнаружили даже в Боснии. (19) А в конце жизни Григорий Журавлев стал расписывать церковь в своем селе. (20) Привязанный под куполом, часами лежал он на спине и расписывал сантиметр за сантиметром, держа кисть в зубах. (21) От нечеловечески тяжелого труда спина и затылок покрывались кровавыми язвами. (22) Трескались губы. (23) Кровоточил рот. (24) Но он выполнял свое предназначение. (25) Наверное, каждый человек задумывается о смысле своей жизни. (26) Но дальше благих намерений что-то изменить в ней (с понедельника, с Нового года…) дело чаще всего не идет. (27) Мы или не понимаем огромную ценность дарованного нам чуда, или относимся к нему легкомысленно и, по сути, предаем этот дар, разменивая свою жизнь на ничтожные дела и чувства. (28) Прекрасно сказал Афанасий Фет 29) Не жизни жаль с томительным дыханьем, Что жизнь и смерть? (30) А жаль того огня, Что просиял над целым мирозданьем, И в ночь идет, и плачет, уходя. (31) Увидеть этот огонь в себе, не дать ему затухнуть в повседневной суете — вот что, по-моему, очень важно. (По Н. Михайлову) А вот и мое сочинение В своем тексте Н. Михайлов поднимает проблему жизни как удивительного чуда. Эта проблема, на мой взгляд, очень актуальна, потому что многие люди живут, не задумываясь о том, как им было послано такое дарование как жизнь. Автор рассуждает о том, что в мире «безраздельно господствует случайность»! К примеру он приводит такую вещь как наше появление на свет. Люди встретились в определенное время и месте и дали жизнь новому человеку. Это даже не совсем случайность, а подчинение какого-нибудь закона или правила. Другими словами можно сказать, что случайность — это вовремя не выявленная закономерность.н. михайлов также считает, что каждый человек должен что-то сделать в своей жизни, чтобы она не была прожита впустую. В качестве примера автор рассказывает о жизни калеки Григория Журавлева, который не имея ни рук, ни ног, смог все же заниматься любимым делом. Публицист считает, что человек часто или не понимает ценность дарованной ему жизни, или относится к ней легкомысленно. Ведь мы рождены, чтобы реализовать свои силы, заложенные в нас природой, чтобы плодами своих трудов радовать людей. На примере Григория Журавлева хочу рассказать похожую историю. Она описывается Б. Н. Полевым в произведении «Повесть о настоящем человеке» Главный герой Алексей Мересьев управлял самолетом при помощи протезов. Герой повести Бориса Полевого — действительно настоящий человек! Мересьев пример того, как человек благодаря собственной силе воли, настойчивости, целеустремленности преодолевает трудности и идет к своей цели. Ведь жизнь одна, это удивительно чудо, и нужно в любых обстоятельствах бороться с кознями судьбы, не опускать руки и ценить это прекрасное дарование с небес Помогите пожалуйста написать пример из жизненного опыта
Ошибки: такое дарование, как жизньК примеру, онтакую вещь, как наше (вообще мне это предложение не очень нравится, давай переформулируем, чтобы стало меньше воды. «В качестве примера он приводит появление на свет человека. Люди встретились в определенное время в определенном месте, и зародилась новая жизнь.", что-то вроде.) подчинение какому-нибудь закону или правилу"Это даже не совсем случайность, а подчинение какого-нибудь закона или правила. Другими словами можно сказать, что случайность — это вовремя не выявленная закономерность. " — слушай, а это зачем? Этого у автора нет, и проблема другая. Давай это вообще уберем. В качестве примера автор рассказывает — если будешь писать с моими правками, «в качестве примера» можно убрать, чтобы не повторялось. Не бойся цитировать частично текст! Когда ты кратко описываешь отношение автора к проблеме, цитата только поощряется. Который, не имея ни рук, ни ног,"смог все же заниматься любимым делом» — м, понимаешь, в чем ерунда, он не просто смог заниматься любимым делом. Он еще и много хорошего людям с помощью своего таланта сделал, ту же церковь расписал, это тоже надо написать. Публицист считает, что человек часто или не понимает ценность дарованной ему жизни, или относится к ней легкомысленно. Ведь мы рождены, чтобы реализовать свои силы, заложенные в нас природой, чтобы плодами своих трудов радовать людей. — а вот это хороший абзац, серьезно. После него с нового абзаца нужна фраза «Не могу не согласиться с автором высказывания», или что-то вроде того. Ну и дальше сразу примеры."На примере Григория Журавлева хочу рассказать похожую историю. Она» — давай покороче. Похожая история описывается Б. Н. Полевым в повести… — и так далее. «Главный герой Алексей Мересьев управлял самолетом при помощи протезов." — напиши ты, что у него рук не было. Мересьев — пример тогоНебольшое замечание: если видишь, что конструкции по типу «такую вещь, как» , «какого-нибудь» , «что-нибудь» , «то, что» , «можно сказать, что» можно смело из текста выбросить, и сочинение от этого не пострадает — выбрасывай смело. Насчет примера сейчас подумаем. А почему второй из жизненного опыта? Можно же два из литературы, или из фильма там.
