Определить: 1. Тему. 2. Основную мысль. 3. Тип речи. 4. Стиль речи. 5. Средства связи…

Определить: 1. Тему. 2. Основную мысль. 3. Тип речи. 4. Стиль речи. 5. Средства связи предложеий. Вот текст: Сыновья. (по В. Осеевой) Две женщины брали водуиз колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой: — Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит. — А мой поет, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, — говорит другая. А третья молчит. — Что же ты про своего сына не скажешь? — спрашивают ее соседки. — Что ж сказать? — говорит женщина. — Ничего в нем особенного нету. Вот набрали женщины полные ведра и пошли. А старичок — за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину. Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поет, соловьем заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у нее ведра тяжелые и потащил их. Спрашивают женщины старичка: — Ну что? Каковы наши сыновья? — А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу! Только не из ответов майлру