Разрядами называются сотни, десятки и единицы каждого класса (класс единиц, класс тысяч, класс миллионов, и т.д.) когда при сложении чисел сумма в каком-то из разрядов получается 10 и больше, это называется переход через разряд. Например, 649+223. Суммируем сначала единицы.9+3=12. Мы прибавили единицы к единицам, а получили десяток и единицы. Десятки и единицы — это разные разряды. Значит, в данном случае, есть переход через разряд. Соответственно, он так же может быть в десятках, сотнях и т.д. при вычитании переходом через разряд считается, если для того, чтоб отнять, нам приходится занимать у следующего разряда. Например: 475-147. Опять начинаем с единиц. От 5 мы не можем отнять 7, поэтому берем десяток из десятков (простите за тафтологию). Число отнимается от десятка, а количество единиц уменьшаемого добавляется к результату. Надеюсь, разберетесь. Первое задание у вас «Выпиши только те выражения, в которых при вычислениях возникает переход через разряд» .475-147 — есть. Надо заимствовать десяток.481-237 — есть. Надо заимствовать десяток.276+542 — есть. При сложении десятков, получаем сотню 649+223 — есть. При сложении единиц получаем десяток 234+458 — есть. При сложении единиц получаем десяток 867-624 — нет перехода 748-439 — есть. Надо заимствовать десяток 873-660 — нет перехода 461+237 — нет перехода 256+542 — нет перехода 562+344 — есть. При сложении десятков, десятки стают нулевыми, а получаем сотню.982-218 — есть. Надо заимствовать десятоквторое задание «найди значения выписанных выражений. Если заметил ошибку, замени одно из чисел так, чтобы появился переход через разряд."нати значения, значит, решить. Но только те, которые с переходом! Думаю, вам надо это сделать в столбик. Тут я это изобразить не смогу. Уверенна, справитесь! Не совсем понимаю, что значит «если заметил ошибку» … где ее надо заметить? В своем решении, что-ли?! Ну и третье задание, убедиться, что в невыписанных выражениях действительно нет перехода через разряд, т.е. опять-таки решить в столбик… .
