Любопытные. Сижу я на камне и ем хлеб. А пингвины ко мне подходят и в рот…

Любопытные. Сижу я на камне и ем хлеб. А пингвины ко мне подходят и в рот заглядывают – никак не могут понять, что это я делаю. Очень они любопытные. Вечером я повесил умывальник на доску. Пока я его к доске прибивал, один пингвин стоял и внимательно смотрел, даже кивал головой. Утром вышел я умываться, а к умывальнику не подойти: целая толпа пингвинов собралась. Вода из умывальника капает, а пингвины вокруг молча стоят, головы на бок и слушают, как капли разбиваются о камни. Для них это, может быть, музыка. Раз я в палатке разжег примус. Примус шумит. Я ничего не замечаю. Хотел выйти из палатки и не смог: у входа столпились пингвины, слушают примус. Я чай согрел и выключил примус. Пингвины закричали, загалдели. Хотят еще послушать. Я им примус просто так зажигал – пусть слушают. (130 слов) Г. Снегиревчасть 1В заданиях 1 – 10 отметь правильный ответ. Определи жанр произведения.□ 1) басня□ 2) сказка□ 3) рассказ□ 4) стихотворениеГде происходят события? □ 1) на берегу реки□ 2) на морском побережье□ 3) у озера□ 4) у болотаГде в основном обитают пингвины? □ 1) в Арктике□ 2) в Африке□ 3) в Европе□ 4) в АнтарктидеПочему пингвины заглядывали автору в рот? □ 1) не могли понять, что он делает□ 2) очень хотели есть□ 3) никогда не видели хлеб□ 4) их притягивал вкусный запахКакие слова помогли тебе понять, почему утром автор не мог подойти к умывальнику? □ 1) пингвины закричали, загалдели□ 2) я в палатке разжег примус□ 3) примус шумит□ 4) целая толпа пингвинов собраласьЧто такое примус? □ 1) нагревательный прибор с насосом, подающим горючее к горелке□ 2) смесь песка, глины и снега□ 3) грелка□ 4) печкаКак вел себя один пингвин, когда автор прибивал к доске умывальник? □ 1) стоял и внимательно смотрел, кивал головой□ 2) приплясывал и кивал головой□ 3) стоял рядом и не обращал внимания на происходящее никакого внимания□ 4) испуганно наблюдал за происходящимПочему автор озаглавил текст именно так? □ 1) пингвины очень внимательны□ 2) один пингвин был самым любопытным□ 3) в тексте много примеров, объясняющих любопытство пингвинов□ 4) автору понравилось это словоПочему пингвины закричали, загалдели? □ 1) потому что хотели хлеба□ 2) потому что хотели, чтобы автор обратил на них внимание□ 3) потому что испугались разожженного примуса□ 4) хотели еще послушать примусЗачем автор стал зажигать примус просто так? □ 1) чтобы привлечь внимание пингвинов□ 2) чтобы его слушали пингвины□ 3) чтобы в палатке не было холодно□ 4) чтобы отпугнуть пингвиновчасть 2В заданиях 11 – 14 запиши ответ.11. Выпиши предложение, которое объясняет, почему пингвины слушали, как из умывальника капает вода.12. Кто из авторов писал о приключениях? Укажи 2-3 писателей и по одному названию их произведений__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. Выпиши предложение, которое подтверждает доброжелательное отношение автора к этим птицам.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. Назови 2 -3 поэтов и по одному названию их произведений. Часть 3Ответь на вопрос. Напиши 5 – 6 предложений.15Какое впечатление произвело на тебя это произведение? __________________________________________________