1. Даны три действительных числа. Возвести в квадрат те из них, значения которых неотрицательны, и в четвертую степень – отрицательные.2. Даны две точки А (х 1, у 1) и В (х 2, у 2). Составить алгоритм, определяющий, которая из точек находится ближе к началу координат 3. Даны действительные числа х и у, не равные друг другу. Меньшее из этих двух чисел заменить половиной их суммы, а большее – их удвоенным произведением.4. На плоскости ХОУ задана своими координатами точка А. Указать, где она расположена (на какой оси или в каком координатном угле).5. Заданы три стороны треугольника a, b и с. Определить является ли этот треугольник прямоугольным, и какая сторона служит гипотенузой.6. Определить результат гадания на ромашке – «любит – не любит», взяв за исходное данное количество лепестков n.7. Заданы радиус круга R и сторона квадрата А. Определить, можно ли вписать квадрат в круг.8. Заданы два натуральных числа. Определить, является ли среднее арифметическое этих чисел целым числом.9. Заданы три положительных числа a, b и с. Определить являются ли они последовательно стоящими элементами арифметической прогрессии. Если являются, то определить разность прогрессии.10. Записать программу, которая на название фигуры (треугольник, квадрат, ромб, прямоугольник и т.п.) выводит формулу, по которой вычисляется площадь этой фигуры. В программе использовать оператор CASE.11. Записать программу, которая на ввод времени суток выводит соответствующее пожелание доброго утра, доброго дня, доброго вечера и спокойной ночи.12. Вычислить значение функции по формуле 13. Определить принадлежит ли некоторая точка М с произвольными координатамих,y закрашенной области.14. Определить принадлежит ли некоторая точка М с произвольными координатамих,y закрашенной области. Уравнение прямой 15. Определить принадлежит ли некоторая точка М с произвольными координатамих,y закрашенной области. Уравнение параболы 16. Определить принадлежит ли некоторая точка М с произвольными координатамих,y закрашенной области.17. Записать программу, которая на ввод значения аргумента выдает значение функции, заданной графиком.18. Записать программу, которая на ввод значения аргумента выдает значение функции, заданной графиком.19. Записать программу, которая на ввод значения аргумента выдает значение функции, заданной графиком.20.
