Задание 1. Отметьте на прямой РА две точки М и К. Рассмотрите все возможные случаи.…

Задание 1. Отметьте на прямой РА две точки М и К. Рассмотрите все возможные случаи. Задание 2. Отметьте на некотором луче точку А, а на его продолжении – точку Р. Запишите вид получившейся фигуры. Введите обозначения. Задание 3. Начертите угол АВС так, чтобы он являлся частью некоторого тупого угла. Введите обозначения. Проведите луч из вершины тупого угла так, чтобы он делил тупой угол на части, а угол АВС не делил. Задание 4. Точка М – середина отрезка АР. Точки К и О – середины получившихся отрезков. Чему равен отрезок КО, если за единицу измерения взят отрезок АК. Задание 5. Точки М, О и Р лежат на одной прямой. Каким может быть расстояние МР, если МО=26 дм, ОР=1,3 м? Задание 6. Точки М, Р, К лежат на одной прямой (М-Р-К). Точки А и В являются серединами отрезков МР и РК соответственно. Чему равно расстояние АВ, если МК=46 дм. Задание 7. Начертите треугольник МРК. Выполните следующие построения (введите необходимые обозначения, сделайте соответствующие записи).· Начертите угол, смежный с углом М.· Начертите угол, вертикальный с углом Р.· Начертите углы, смежные с углом К. Задание 8. Прямые КМ и ВС пересекаются в точке О, угол СОМ равен 89°. Перпендикулярны ли прямые КМ и ВС? Объясните ответ. Задание 9. При пересечении двух прямых оказалось, что один из углов в 5 раз больше другого. Найдите величину каждого из углов.